في إطار تنفيذ الأنشطة الأكاديمية المعززة للمناهج الدراسية، قامت مدرسة NEGA المتوسطة بتنظيم رحلة تعليمية ميدانية إلى منطقة نيانزا التاريخية، بمشاركة مجموعة من طالبات المدرسة من مركز الإمام الشافعي، وذلك بهدف التعرف على المعالم الثقافية والتاريخية في رواندا وتعميق الفهم العملي لمادة الدراسات الاجتماعية.
واستهلت الطالبات زيارتهن بجولة في المتحف القومي في نيانزا، حيث تلقين شرحًا مفصلًا حول تاريخ رواندا، ومراحل تطورها السياسي والاجتماعي، إضافة إلى التعرف على مكونات المتحف التي تعكس التراث الثقافي للبلاد.
كما شملت الزيارة التوقف عند قصر الملك التقليدي، أحد أهم المعالم في المنطقة، والذي تمت إعادة بنائه بطريقة تحاكي التصميم الأصلي للقصر، ليقدم نموذجًا حيًا للحياة الملكية والحرفية التقليدية في رواندا خلال الحقب السابقة، لا سيما في فترة ما قبل الاستقلال.
وقد أبدت الطالبات تفاعلهن الكبير مع مضامين الزيارة، التي امتزج فيها الجانب الأكاديمي بالتجربة الواقعية، مؤكدات على الأثر الإيجابي لمثل هذه المبادرات في تعزيز الهوية الوطنية وربط المفاهيم النظرية بالواقع العملي.
وتأتي هذه الزيارة ضمن جهود المدرسة لتفعيل برنامج الرحلات التعليمية، الذي يهدف إلى تنمية الوعي الثقافي والتاريخي لدى الطالبات، وتشجيعهن على التفاعل المباشر مع المعالم الوطنية.